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保育科 2年生 言葉指導法 

製作した紙芝居を実演しました。

ストーリーを考え、配色や立体感などに工夫をこらし、絵を描きました。

声の速さや強弱など、絵に合わせて、言葉の表現に思考をこらしました。

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